กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสมุทรสาคร องค์การยูนิเซฟ ประเทศไทย และภาคีเครือข่าย จัดกิจกรรมเสวนาทางวิชาการเรื่องการฟื้นฟูการศึกษา “สมุทรสาครโมเดล” เพื่อการศึกษาศตวรรษที่ 21 นำเสนอและขยายผลโครงการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อลดภาวะการเรียนรู้ถดถอย จากการหยุดการเรียนการสอนช่วงการแพร่ระบาดโควิด-19 ในพื้นที่ และฟื้นฟูการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน จ.สมุทรสาคร
เมื่อเวลา 09.30 น. วันที่ 31 ก.ค. 66 นายณรงค์ รักร้อย ผู้ว่าราชการจังหวัดสมุทรสาคร เป็นประธานในพิธีเปิดกิจกรรมเสวนาทางวิชาการเรื่องการฟื้นฟูการศึกษา “สมุทรสาครโมเดล” เพื่อการศึกษาศตวรรษที่ 21 ณ ห้องโชติกา โรงแรมเซ็นทรัลเพลส ต.มหาชัย อ.เมืองฯ จ.สมุทรสาคร โดยมีนายอาคม ศาณศิลปิน ศึกษาธิการจังหวัดสมุทรสาคร, ดร.ไกรยศ ภัทราวาท ผู้จัดการกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา, นางคยองซอน คิม ผู้แทนองค์การยูนิเซฟ ประเทศไทย และผู้บริหารการศึกษาทุกระดับในจังหวัดสมุทรสาคร เข้าร่วมกิจกรรม
นายอาคม ศาณศิลปิน ศึกษาธิการจังหวัดสมุทรสาคร กล่าวว่า ตามที่กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสมุทรสาคร, องค์การยูนิเซฟ ประเทศไทย สถาบันวิจัยเพื่อการประเมินและออกแบบนโยบาย มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย และมูลนิธิโรงเรียนสตาร์ฟิชคันทรีโฮม จัดทำโครงการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อลดภาวะการเรียนรู้ถดถอยและฟื้นฟูการเรียนรู้ให้กับผู้เรียนจังหวัดสมุทรสาคร ร่วมกันพัฒนาแนวทางเพื่อลดความถดถอยในการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนจากการหยุดการเรียนการสอนในช่วงการแพร่ระบาดของโควิด-19 ในพื้นที่ จ.สมุทรสาคร
โดยให้การสนับสนุนโรงเรียนและครูในการวางแผนและการออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่มีความหลากหลายเพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ทั่วถึง มุ่งพัฒนาโมเดลที่ยืดหยุ่นในการจัดการเรียนรู้เพื่อช่วยสนับสนุนการเรียนการสอนในบริบทที่มีความหลากหลายในสถานการณ์วิกฤต สำหรับใช้เพื่อลดภาวะความรู้ถดถอยและฟื้นฟูการเรียนรู้ ให้กับผู้เรียนในด้านต่าง ๆ ประกอบด้วย ด้านทักษะทางคณิตศาสตร์ ทักษะการอ่านเขียน และทักษะด้านอารมณ์และสังคม ผ่านการใช้วิธีการและเครื่องมือหลากหลายรูปแบบ และการมีส่วนร่วมเพื่อให้ความช่วยเหลือผู้เรียนของผู้ปกครองหรืออาสาสมัครชุมชน
โดยการทำงานร่วมกับโรงเรียนและครูผู้สอนในโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการเพื่อการพัฒนาเครื่องมือ วิธีการสนับสนุน และการจัดหาปัจจัยพื้นฐานที่จำเป็นในการจัดการเรียนรู้ของครูและการเรียนรู้ของผู้เรียน ผ่านการให้ความช่วยเหลือของมูลนิธิโรงเรียนสตาร์ฟิชคันทรีโฮม ร่วมกับหน่วยงานต้นสังกัดของโรงเรียน รวมทั้งมีการกำหนดปัจจัยของความสำเร็จและการถอดบทเรียนที่เกิดขึ้นจากโครงการเพื่อนำไปสู่การพัฒนาเป็นต้นแบบเพื่อขยายผลในพื้นที่อื่นของประเทศไทยต่อไป
ทั้งนี้ กิจกรรมเสวนาทางวิชาการดังกล่าว จัดขึ้นเพื่อนำเสนอและขยายผลโครงการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อลดภาวะการเรียนรู้ถดถอย และฟื้นฟูการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน จ.สมุทรสาคร และสร้างเครือข่ายพันธมิตรทางการศึกษา ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียต่าง ๆ ทั้งในระดับจังหวัดฯ และระดับประเทศ โดยมีโรงเรียนนำร่อง จำนวน 37 แห่ง ที่จัดการเรียนการสอนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3, ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ภายใต้หน่วยงานต้นสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร จำนวน 28 แห่ง, สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสมุทรสาคร สมุทรสงคราม จำนวน 3 แห่ง, เอกชน จำนวน 3 แห่ง, และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จำนวน 3 แห่ง เข้าร่วมกิจกรรม
สาครออนไลน์ เรียบเรียงโดย กองบรรณาธิการ